Horario 4ºC

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martes, 29 de abril de 2014

Vídeos de juguetes reciclados

Aquí tenéis los vídeos que hemos trabajado en clase para explicar los juguetes hechos con materiales reciclados (en castellano y en inglés).

Tenéis un mes para ver y escoger el que más os guste y para hacer al menos uno cada uno para entregarme:























Buen trabajo,
Enhorabuena a todos!

Experimento

Estimadas familias:

Os adjunto un archivo para que hagan su experimento en inglés. La entrega será el martes 13 de mayo.



EXPERIMENT:
DO WASTES REALLY CONTAMINATE?

Materials: a box, a plastic bag,  ____________, ____________, _____________, _____________, and ___________.


Prepare the experiment:
-           -Look in your garbage at home. 
·Select five different things from the garbage and put them in a plastic bag
·Add soil to the bag to cover the garbage.
·Add 1 cup of water to the plastic bag.
·Wait two weeks.


What do you think will happen to the garbage?  Will they stay the same?
________________:
________________:
________________:
________________:
________________:


Two weeks later...let's check!

Waste:
Observation:

















Conclusion:



Un saludo,
Carmen de Torres

jueves, 24 de abril de 2014

Día del Libro

lunes, 31 de marzo de 2014

Ganador: EL CINE

Aquí tenéis los resultados de la votación del capítulo inventado de Platero y yo. Con un total de 11 votos el ganador ha sido 'El Cine':


Enhorabuena!!

lunes, 24 de marzo de 2014

Votación concurso capítulo de Platero y yo

Buenos días, ya hemos leído todos los capítulos en clase para el concurso del capítulo inventado de Platero y yo. Se han tomado la mitad de los títulos como finalistas. Como estos capítulos van a concurso, la presentación ha sido clave para la fase finalista. Se han quedado fuera cuentos muy bonitos que no llevaban dibujos coloreados o con tachones.

Necesito tener el resultado el 31 de marzo como muy tarde.
Hay que votar TRES títulos pero una sola vez por alumn@:


¡Suerte!
Carmen de Torres

jueves, 13 de marzo de 2014

El cuaderno de clase

En el blog de lengua del Giner tenéis una presentación con las indicaciones a seguir para mejorar el cuaderno de clase:

martes, 4 de marzo de 2014

En bilingüe trataremos la Edad Media próximamente. Aquí tenéis dos enlaces para empezar a partir de estos juegos.

1. Design your coat of arms:



2. Read and play about life in a castle:



Saludos y gracias,

Carmen de Torres.

jueves, 20 de febrero de 2014

martes, 4 de febrero de 2014

Platero y yo

Este es el enlace del PDF de la lectura de Platero y yo para que las familias lo puedan imprimir desde el blog si no lo quieren comprar:

https://www.dropbox.com/s/ovnbuqnyenic0qb/Platero%20y%20yo%20libro.pdf

Tenéis un pequeño resumen del libro en este otro link:

sábado, 25 de enero de 2014

A practicar!

Nuestra canción para el Día de la Paz: What a wonderful world (Louis Armstrong).

lunes, 13 de enero de 2014

My Woodlice Investigation (Enviado por Amaya Harewood)

Buenos días. Amaya nos ha enviado esta magnífica presentación en inglés sobre una mini beast sobre la que ha estado investigando:


Muchas gracias!!

martes, 7 de enero de 2014

Visita al Paje Real

Se nos olvidaba, aquí tenéis la foto de la visita de 4ºC al Paje Real:


El vídeo completo lo podéis ver pinchando aquí.

People work song

What would you like to do when you grow up? Here's a song about different jobs:



Saludos,
Carmen

jueves, 19 de diciembre de 2013

Villancico 4º primaria Giner de los Ríos. Navidad 2013

En éste enlace tenéis el vídeo que nos ha enviado Suyapa la mamá de Alejandro con la sesión de Villancicos de 4º de Primaria:



Muchas gracias.
¡FELIZ NAVIDAD!

miércoles, 18 de diciembre de 2013

El 13 de diciembre celebramos el día de la discapacidad en nuestro colegio. Dialogamos y hablamos sobre el mensaje del siguiente vídeo. Es muy emocionante.

jueves, 12 de diciembre de 2013

Mi experimento (enviado por Anna Katharina)

Las características de los hongos


Los hongos se parecen a las plantas pero también se parecen a los animales, los hongos no se desplazan,  igual que las  plantas por otro lado no fabrican su propio alimento lo mismo con los animales.

Los hongos son seres descomponentes es decir descomponen la comida para coger de ella los nutrientes que necesita.

Los hongos se reproducen con esporas.


Las características de los hongos con setas


Las setas tienen largos filamentos llamados hifas.

Las setas pueden ser comestibles o venenosas. Por ejemplo los champiñones son comestibles o la amanita de las moscas que es venenosa.

Mi experimento


Cogí un champiñón y le quite su  tallo, le quite un poco la piel y lo puse sobre las laminillas, lo deje en un sitio oscuro 96 horas.

Mi foto



Las manchas que véis en la foto son las esporas.

¡¡¡Animaos para hacer el experimento igual que yo!!!



Anna Katharina Borreguero Dahms

miércoles, 11 de diciembre de 2013

Minibeasts Interactive Activities

En el blog de inglés tenemos unos juegos para repasar los contenidos de conocimiento del medio sobre los minibeasts:


martes, 10 de diciembre de 2013

Experimento

Aquí estamos intentando hacer un experimento sobre el Calentamiento Global, pero pensamos que el frío y la falta de rayos de sol en el aula nos imposibilitó llegar a nada. No siempre los investigadores encuentran las explicaciones que buscan, pero no por ello dejaremos de intentarlo.






Un saludo,
Carmen

lunes, 2 de diciembre de 2013

Acabamos de incluir en el blog una carpeta de recursos. Este lote es para trabajar la mejora de la atención en Lengua. Son fichas para imprimir y hacer en casa. Los voy a recomendar personalmente a algunos, pero me gustaría que estuviera disponible para todo el que las quiera. Los contenidos de estas fichas ya se dominan. Corresponden al primer trimestre. Muchos de los errores durante este trimestre han sido por falta de atención más que por falta de dominio de un contenido concreto.



Un saludo,
Carmen

INSECTS / BUGS / MINI BEASTS

Esta canción la estamos trabajando en clase. Sabemos que los BUGS / MINI BEASTS pertenecen al reino animal. Si nos aprendemos bien la canción sabremos las características más importantes que difrencian los INSECTS de los otros MINI BEASTS, también conocidos como BUGS.



Saludos,
Carmen.

martes, 12 de noviembre de 2013

Nuevas licencias SMLIR

Hola a t@dos,

En breve vamos a empezar a utilizar las nuevas licencias de Lengua y Cono, necesarias para activar los libros en la plataforma SMLIRLa licencia es personal. Le daré a cada uno la suya y la pegarán en la agenda. Eva os mandará un e-mail con los códigos que ya tengo generados de lengua y cono.



Un saludo.
Carmen.

lunes, 11 de noviembre de 2013

Apoyo administrativo

En breve van a despedir a nuestra administrativa Carmen Ponce Latorre. La Junta de Andalucía pretende acabar con el sistema de contratación de monitores actual y gestionarlo directamente a través de la Consejería. El despido será efectivo el próximo 25 de noviembre dejando el puesto vacante como mínimo hasta Enero. Lo que se pretende hacer es sustituir a l@s actuales trabajador@s por personal de la bolsa del SAE que tenga FP2 administrativo, Grado Superior de Admnistración o Acción Sociocultural, no dando la opción de que el personal que está ahora se forme para cumplir con este requisito o de que se convalide la experiencia.



Con el apoyo de UGT se está intentando que la Consejería acepte la homologación de la titulación a través de la experiencia. Para ello desde el centro se ha mandado una circular para recoger firmas y además, se ha habilitado una plataforma en change.org para el mismo fin, podéis firmar a través del siguiente enlace: http://chn.ge/19Mpplk

Campaña de recogida de ropa

Hola a tod@s,
La próxima semana los alumnos/as de 1º se pasarán por las aulas para informarnos sobre la campaña de recogida de ropa como parte de nuestro proyecto de paz, Madre Coraje.


Dejarán un cartel en el aula de recordatorio.  Id preparando cualquier pregunta que tengáis.

Un saludo,
Carmen.

miércoles, 6 de noviembre de 2013

Vídeo Fiesta de Halloween Giner 2013

Aquí tenéis el fabuloso vídeo subido al blog de bilingüismo sobre las actividades y desarrollo de la fiesta de Halloween en el Giner el pasado jueves 31, enhorabuena a tod@s:

jueves, 31 de octubre de 2013

Happy Halloween!

martes, 29 de octubre de 2013

Érase una vez... el cuerpo humano

Os invito a ver los capítulos de la serie Érase una vez... el cuerpo humano, la famosa serie de dibujos animados con vocación didáctica y divulgativa. Ahora vamos a ver la reproducción por lo que recomiendo ver el capítulo 2 'El nacimiento'. Los 26 capítulos se pueden viusalizar en YouTube:



Instrucciones plataforma para las familias

Aquí os resumo cómo acceder a la plataforma que os expiqué en la reunión de padres para informar a las familias.

Para que el alumnado de 4ºC pueda acceder a la moodle de matemáticas deben entrar en www.smlir.com.



En segundo lugar se deben registrar. El nombre de usuario será su nombre y las iniciales de los apellidos. Por ejemplo: Anna Borreguero Dahms sería ANNABD y además se añadirá un password personal.



Recomiendo que los padres y las madres estén al tanto de su clave de acceso, por si se les olvida. Para pertenecer al curso deben introducir su licencia, que es personal de cada uno. Lo tienen pegado en la contraportada de sus agendas. También se les va a pedir un código, que será específico del alumnado de 4ºC. El código secreto es el que os he enviado por e-mail a través de la delegada.



Una vez que accedan, pulsan "visualizar libro completo", y podrán tener su libro de texto en el ordenador. Desde cada página del libro, a medida que estudian el tema en casa, pueden pinchar en los iconos de las actividades on-line de librosvivos y pasárselo bien.


En cada tema se despliega un guión de actividades de repaso, refuerzo y ampliación que son para imprimir y hacer en casa voluntariamente (archivos PDF). También hay un guión con la prueba de seguimiento que sirve para que el alumnado haga una autoevaluación previo al día del control en clase.



Eso es todo, si funciona esto, daremos paso a las licencias de lengua y cono.

Un saludo,
la seño Carmen.

lunes, 28 de octubre de 2013

Julia, un viaje teatrástico

Hoy salimos al teatro municipal Villa de Mairena. La obra de teatro que veremos será 'Julia, un viaje teatrástico' de la compañía de Teatro Clásico de Sevilla. El dramaturgo Alfonso Zurro y el director Julio Fraga unen sus esfuerzos para acercar la dramaturgia de nuestro Siglo de Oro a los niños. Recomendada a partir de los 7 años, la obra recrea una historia fantástica que se introduce con fascinación en la magia del teatro, en el poder de la imaginación y en la libertad de expresión. Julia, la protagonista, descubre a través de su abuelo que otro mundo es posible además del de las nuevas tecnologías.


Un espectáculo de teatro de 65 minutos de duración en el que seis actores sobre el escenario utilizan el teatro barroco del sevillano Lope de Rueda. En palabras del dramaturgo, la obra se dedica «a juguetear directamente con el teatro y no ocultar que es teatro antiguo, de capa y espada, de desmesuras, de canciones, de aventura… sobre todo de aventura… Que el teatro para el niño espectador sea primero un divertimento, o una especie de sueño donde puedan pasar las cosas más insospechadas y sorprendentes».

viernes, 25 de octubre de 2013

Skeleton Song

En este enlace encontraréis el vídeo con la letra de la canción de Halloween para practicar en casa. ¡A mover el esqueleto!


English Year 4 Giner

Hola a tod@s, no ovidéis entrar en el blog de inglés de nuestra teacher Mari Carmen Ocete. En él podréis acceder a un montón de recursos on-line en inglés, canciones y divertidos juegos. Además, pinchando en la pestaña HOMEWORK tendréis acceso a las tareas para hacer en casa.


lunes, 21 de octubre de 2013

Consejos para repasar un control

Para facilitar la organización del estudio del próximo control podría dar unas pautas que sirvan para el futuro. Teniendo en cuenta que Science no trae un libro de texto donde fijarse, no me gustaría que se quedara algo atrás. Para estudiar está el libro, las fichas en la funda de plástico de cono y el cuaderno, pero sobre todo ayuda el haber atendido y participado en las tareas de clase.




La unidad 1 de Conocimiento del Medio y Science se titula "Our Greatest Wealth is Health". En ella hemos trabajado muchas cosas:

-Los alimentos y la nutrición.
-Los aparatos que intervienen en la nutrición.
-El aparato digestivo.
-El aparato excretor.
-Hábitos saludables.
-Los alimentos. Las sustancias nutritivas. Origen de los alimentos.
-Funciones de los alimentos.
-The digestive system. Important organs.
-Our teeth: number, names  and functions.
-Healthy habits.
-The food pyramid.

Para estudiar, es interesante hacer un guión de lo que entra en el control. Tras estudiar, se puede repasar ese guión y comprobar que se domina el tema. Con ver los apartados del guión, uno debe ser capaz de decir los aspectos importantes de los que trata cada uno.

Un saludo,
Carmen

jueves, 17 de octubre de 2013

Recursos Cono Bilingüe

Éste último link que os incluyo es para repasar cono bilingüe. Se trata de un juego que está relacionado con la comida:


lunes, 14 de octubre de 2013

Técnica del resumen


Hola Familas,

Como podéis ver, hemos empezado a trabajar la 'técnica del resumen'. Os facilito unos pasos simples para estar al tanto de cómo hacerlos:

1º Hacemos una lectura tranquila del texto para tener una idea general.

2º Hacemos una segunda lectura del texto (Sedientos por el cambio climático, en este caso), parándonos en cada párrafo. Buscamos las palabras desconocidas o preguntamos a alguien por ellas. Apuntamos esa palabra con un sinónimo que nos sea familiar para recordarla. El curso pasado tuvimos un diccionario hecho por nosotros muy útil para esto.  

3º Una vez que se entienda el párrafo se localiza la idea principal y se subraya sólo la idea principal. Subrayamos sólo sustantivos y algunas veces verbos y adjetivos, pero no otras categorías gramaticales (conectores, artículos, etc.)

4º Para hacer el resumen vamos a escribir solo una oración por párrafo, recordando la idea principal mirando las palabras subrayadas. Esa oración se tiene que escribir usando un vocabulario propio de su edad, no copiando la oración del documento original. Cuanto más simple y clara sea la oración, mejor. ¡Ya tendremos tiempo de andar con florituras!

Un saludo,
La seño Carmen

III Carrera Popular Fco. Giner de los Ríos - General

Aquí tenéis el vídeo general de la III edición de la carrera popular Fco. Giner de los Ríos:

jueves, 10 de octubre de 2013

Hoja de Gramática

En este link tenéis acceso a la "Hoja de Gramática" que llevaron los chic@s hace unos días a casa. Es una hoja para plastificar, pues la idea es que la guarden de aquí a los próximos 3 cursos. Su contenido hay que repasarlo antes de cada control de lengua.


Nuesta delegada, Eva, ha tenido la precaución de escanearla para prevenir posibles pérdidas o el normal deterioro que pueda sufrir, así que aquí la tenéis para aquellos que la necesitéis.

miércoles, 9 de octubre de 2013

III Carrera Popular Fco. Giner de los Ríos - 3º y 4º de Primaria

El pasado día 5 de octubre tuvo lugar la III Carrera Popular Fco. Giner de los Ríos. En el vídeo podemos ver el desarrollo de la prueba en la categoría benjamín (Segundo ciclo 3º y 4º de Primaria) 600 mts:


Recorrido: Calle Giner de los Ríos -> Calle Clara Campoamor -> Calle de Gregorio Ordóñez -> Calle Pi y Margall -> Calle Giner de los Ríos.

miércoles, 18 de septiembre de 2013

Listado de material para 4º de Primaria



1 Agenda escolar 2013-14
2 lápices mina negra nº 2
2 bolígrafos: uno rojo o verde (para corregir) y otro azul o negro (para escribir).  Deben ser normales, no los que se borran
1 rotulador de punta fina negra 0,5.
2 gomas de borrar
1 sacapuntas con contenedor
1 barra de pegamento
1 tijera de punta redonda
3 cuadernos tamaño folio de cuadrícula 4 x 4 (Matemáticas,Conocimiento del Medio, Inglés)
2 cuadernos de 2 rayas (3,5 mm) tamaño folio (Lengua, Religión)
1 cuadernos tamaño cuartilla (grapa) de 2 rayas.  (Música) (4º)
1 caja de lápices de colores de 12 unidades
1 caja de rotuladores punta normal 12 unidades
1 caja de ceras duras 12 unidades
1 archivador de cuatro anillas con fundas
1 estuche amplio
1 regla de 30 cms transparente
1 bloc de cartulinas de colores (sólo cartulinas)
3 carpetas de tamaño folio con gomas (Religión, portfolio y Música)
1 cuaderno pautado de pauta ancha (Música)
1 flauta soprano
1 coolbox (maletita de plástico en el que quepa el material de Inglés)

NOTAS:
* Se puede aportar todo el material del curso pasado que esté en buen uso, incluyendo los cuadernos.
** El material debe llevar el nombre del alumnado.
*** Cuando el material se vaya gastando, se debe reponer.
**** Los materiales de plástica, como cartulinas grandes, témperas, pinceles, etc., se pedirán previo a la realización de las actividades concretas, a lo largo de curso.